12月29日中午，2003网站太阳集团2016級學業幫扶對子交流會在八教310室召開。2016級各班班長、幫扶對象及幫扶人參加會議，學院“心晴小屋”成長輔導室兩位負責人彭巧娟、周玉蓉同學也參加會議，會議由輔導員蘇玲玲老師主持。

會議中，蘇老師一一詢問了每位幫扶對象的學業進展，“有進步沒有？”、“是否更有信心了”、“還有哪些需要老師和幫扶人再想辦法”一個一個問題蘇老師詳細詢問了幫扶對象的情況。大部分幫扶人回答話語中都表示學院成立的幫扶對子對自己有一定的幫助，有些同學表示自己對學業更自律了，有些同學表示高等數學或其他具體的科目有了實實在在的進步，并相信自己能順利通過相應課程的考試，有些同學還表示通過幫扶人的影響，自己原來内向不敢與人交流的情況都有了明顯的進步，其中也有部分同學表示學業有進步但還需要自己花出更多的時間在課程學習上。

随後蘇老師也一一從每位幫扶對象的幫扶人那裡了解幫扶對象的情況，大部分幫扶人表示，幫扶對象的進步很大，對學習越來越上心，性格也越來越開朗，看到幫扶對象有進步，自己也會更加用心去幫扶，未來将繼續盡自己所能幫助他們！

聽到同學們的肯定回答，蘇老師表示很欣慰，并表示學院成立學業幫扶對子旨在不讓任何一個人掉隊和精準學業幫扶，前期2016級學業幫扶對子共成立了以28人為幫扶對象的幫扶對子，針對每位幫扶對象的學業情況采取了針對課程的幫扶人，一般一個幫扶對象有兩名幫扶人，有些學業困難科目多的同學甚至有四位幫扶人。從剛才同學們的回答，我們能看得出無論是幫扶對象還是幫扶人都是此項幫扶工作的受益者，一方面确實能看到幫扶對象的學業進步，還包括對專業的認識的提升；另一方面，幫扶人也學會了如何有效地将自己學會的知識傳授給幫扶對象，成為一名出色的“實習老師”，這是一個雙赢的工程。

另外，蘇老師表示希望幫扶人和幫扶對象在學業幫扶過程中遇到了困難要及時反饋，師生共同想辦法，必要時我們讓專業課教師參與其中，共同幫扶學業困難的同學。

最後，蘇老師用學院優秀學生的事例激勵同學們，鼓勵大家奮發向上，努力學習，希望同學們能在期末考試中取得理想的成績。