4月13日，在2003网站太阳集团紅湘校區圖書館學術報告廳，2003网站太阳集团黨委副書記、2003网站太阳集团計算機學風帶動人陽小華教授以“嵌入計算思維訓練的職業團隊式軟件工程人才培養模式的研究與實踐”為題，為大家帶來了一場精彩的學術報告。2003网站太阳集团全體院領導、老師聽取了本次學術報告。

報告伊始，陽教授指出今天報告的主題當中的三個關鍵詞，即“思維訓練”，“職業團隊式”和“工程人才培養”。随後分析了當今人才供給側改革需求的問題，即人才“供需錯位”：數量和結構，培養具備個性化職業崗位能力的工程人才是解決人才供給的側結構性問題的必要條件。

在人才培養上陽教授主張用CDIO工程教育模式來培育人才，CDIO代表構思（Conceive），設計（Design），實現（Implement）和運作（Operate），它以産品研發到産品運行的生命周期為載體，讓學生以主動的，實踐的，課程之間的有機聯系的方式學習工程。為實現工程教育的核心目标：解決複雜工程問題的能力，清晰的崗位認知能力，創新的高階思維能力。陽教授依次介紹了“職業能力培養導向的課程體系模型”；“基于職業團隊的TBL教學模式”；“雁陣為符号的團隊文化”；“嵌入計算思維訓練的CBL教學方法”；“模仿-反思-創新的三階段思維訓練教學法”和自己研究成果的實施過程。

報告最後，陽教授表示一定要持續深化教學改革，要全員參與的來進行改革，大家要發揮勤勉務實甘于奉獻的精神，多繼續交流，将教學改革持續到底！